Архив рубрики: Практические задания и методические разработки

«Кудрявый барашек» -штриховка

Здравствуйте, товарищи читатели блога   Handykids.ru! Собрались мы с вами  завести себе  …барашка. Но не как Маленький  Принц, наши цели значительно  приземлённее -ШЕРСТЬ!  Барашка нам надо кудрявого-кудрявого   каракулевого. Мы его будем холить, лелеять, расчёсывать и стричь. Вобщем,  шёрстка должна быть красивая … Читать далее

Рубрика: Практические задания и методические разработки | Добавить комментарий
Штриховка Снежинка звёздочка

  Здравствуйте, товарищи читатели блога  Handykids.ru! На дворе зима. Снегопад мы с вами уже нарисовали. Пора присмотреться попристальнее к самим снежинкам.  Мы знаем, что в природе снежинки, то есть кристаллы замороженной воды, имеют шестигранное строение.

Рубрика: Практические задания и методические разработки | Добавить комментарий
Узор «Снегопад»

Здравствуйте,товарищи читатели  блога  Handykids.ru! Сегодня у нас «Снегопад».  Хотя и поздно, но всё равно как-то неожиданно наступила зима и  теперь развивать руки и глазомер будем исходя из сезона. Мы как реалисты отлично знаем что нарисовать настоящий снегопад очень сложно. Наш … Читать далее

Рубрика: Практические задания и методические разработки | Добавить комментарий
Раскраски «Посуда»

 Здравствуйте,товарищи читатели блога  Handykids.ru! Давайте-ка мы рассмотрим как выполнять  раскраски  "Посуда" с максимальной пользой  для развития рук и глазомера детей.  Ясно,что совершенно необязательно ограничиваться одни придумыванием узоров.Можно придумать и ещё много различных способов  поупражнять свои  умения-и вырезать и срисовывать.Но-ближе к … Читать далее

Рубрика: Практические задания и методические разработки | Добавить комментарий
Сушки и кренделя(раскраски про еду)

 Здравствуйте,товарищи! Сегодня у нас пир горой-тема"раскраски еда". Мы будем печь сушки и кренделя. Знаете ли вы как эти сушки изготовляют? Катают из теста ровный-ровный жгут(цилиндр), потом сворачивают его кольцом и склеивают концы.  Так что    толщина сушки   везде одинакова.

Рубрика: Практические задания и методические разработки | Добавить комментарий