Архив рубрики: Практические задания

Узор-раскраска «Цветы на лугу» 2.

Продолжаем рисовать цветущий луг. Вернее, конечно, узор, условно изображающий цветущий луг. Мы с вами уже разбирали один из вариантов выполнения  такой раскраски. Этакий  растительно-геометрический орнамент – квадратно-гнездовая посадка цветов с целью освоения применения  явления контраста на деле. 

Рубрика: Практические задания | Метки: | Добавить комментарий

Раскраски «Собачки»

Помните, как-то мы с вами построили превосходную уютную конуру для собачки? Что же ей стоять  без применения, пора  заселить её! Собачка наша будет не комнатная аристократка, а обычная дворняжка.

Рубрика: Практические задания | Метки: рисование по образцу, штриховки | Добавить комментарий

Раскраска(с дорисовыванием)-Корзина.

Раскраской я эту работу назвала  условно.Так же можно сказать-штриховка. А вообще-то это упражение на расчерчивание...и счёт.  Словом-ВСЕ навыки разом.

Рубрика: Практические задания | Метки: , | Добавить комментарий

Раскраски»Фрукты-овощи»

       У кого из вас есть огород  или дача? Ну, вот,  большинство  знает, что такое огород и сами, наверно,  помогали и сорняки выпалывать и яблоки кушать? Вот мы сейчас заведём себе огород. Будем выращивать фрукты и овощи. Кстати, как отличить … Читать далее

Рубрика: Практические задания | Метки: , рисование по образцу | Добавить комментарий

Копирование как способ развития глазомера у детей

Хотя в названии статьи сказано «развитие глазомера у детей», это уж просто потому, что я работаю с  5-8 летками. Но  по-честному, конечно, работать над  совершенствованием глазомера   стоит в любом возрасте: задания, которые я даю детям, я обязательно выполняю сама и … Читать далее

Рубрика: Практические задания | Метки: | Добавить комментарий