Как нарисовать ветку яблони

Нарисуем ветку яблони с яблоками.

Мы с вами  уже  и  яблоневый цвет рисовали и урожай яблок, но тема  очень  обширна и   впереди ещё много уроков по   яблокам. Сегодня нарисуем ветку с яблоками. Вернее, с райскими яблочками, но тем лучше – замечательная модель для познания.

С рисованием яблок на ветке у меня связаны удивительные воспоминания. Только что поступив на работу провожу первое занятие. Свободная тема – мне  надо присмотреться к своим будущим ученикам. Дети рисуют  классику: солнышко, избушка, цветочек. Но многие нарисовали яблоко. Может в школе такую тему проходили, не знаю. Вобщем, изобразили они практически одно и то же: округлый плод, из выемки вверх растёт черешок и одновременно прямо из плода растёт лист.

Тоже классика - в природе таких яблок не бывает, а вот на рекламе соков – запросто.  Хммм. Я знала, что это неправильное изображение, но доказать не могла- не было под рукой яблока с листом.  А умозрительным аргументам грош цена.

Ладно, на следующем занятии говорю: нарисуйте дерево - вон в окно поглядите и нарисуйте. Дети удивились и ответили: и так можно нарисовать, зачем в окно смотреть. И - оба-на –рисуют дерево! Кто ёлку, состоящую из треугольников, а кто- яблоню очень такого интересного строения: на ветках яблоки, те самые – с листиком и с черешком.

И эти удивительные яблоки прикреплены к ветке ВТОРЫМ черешком. Я  растерялась и онемела. Яблони подходящей нет поблизости, как я тут буду им объяснять про все эти черешки-листики?

Приношу пачку этих картинок на работу и показываю своим коллегам. Всеобщий смех и умиление: вот ведь какая фантазия у детей, как забавно придумано.

Вот так-то, дети вообще не знают как выглядит яблоко на ветке в действительной жизни, а мы-взрослые умиляемся детским ошибкам и возводим их в ранг инноваций, прорывов и находок.

Так. Это всё было давно, с тех пор я много раз сталкивалась с тем, что дети рисуют то, сами не знают что и так- не пойми как.

И вот вчера я увидела в парке яблоньку - ветки клонятся от урожая мелких райских яблочек. Смотрю и вспоминаю те свои первые занятия: давно это было, но воспоминания очень чёткие. Вот мой час настал: надо выполнить гражданский долг и восстановить справедливость. Сейчас будем рисовать ветку яблони  С НАТУРЫ. Как есть, а не как наобум придумается.

Начинаю с рисунка карандашом – схема расположения веток, листьев и плодов.

Уточняю яблоки, рисую листья.  Да вот - яблоки сами по себе растут на ветке, листики тоже на ветке, растут  сами по-себе. И у каждого яблочка только один черешок:

Раскрасим. Я уже привыкла работать акварелью.

Товарищи, я вам советую: подбирая цвет листика, просто кладите лист на бумагу и пусть ученики смешивают краски до тех пор, пока не получат нужный оттенок. Возможно, с точки зрения академического обучения живописи этот подход слишком прямолинеен, но таким способом вы поставите детей перед фактом неизбежной необходимости  целенаправленно смешивать краски. А в школе дети это очень не любят, предпочитают обходиться несмешанными красками впрямую, так что… что? А то - лаской и уговорами, мягко, но твёрдо настойчиво добивайтесь, чтобы дети получали правильный цвет, а не красили просто в зелёный и просто в красный.

И тени! Яблочки хоть и маленькие,  а тени-то есть и чётко видны, значит, рисуем.

Как нарисовать ветку яблони вам рассказала Марина Новикова. Когда найдётся красивая ветка с большими   сортовыми яблоками, мы продолжим  изучение этой темы – оставайтесь на связи. Подписывайтесь на обновления блога Handykids.ru -"Изо" и "ручной труд" для детей по почте]

Читайте ещё:

Как нарисовать грушу

Как нарисовать  огурцы и помидоры

Рисуем ягоды

Рисуем ещё ягоды

Метки: как рисовать растения, рисование с натуры

Google+

Марина Новикова