Раскраска Радужная Бабочка

Это статья из раздела "Цветоведение". Повторим-ка тему «Радуга».

Когда я говорю ученикам: оранжевый похож на красный- вы же знаете, что они в радуге находятся рядом,- дети смотрят на меня с недоумением. И впрямь – это я назубок знаю последовательность цветов спектра, с детьми же мы как «проходим » эту радугу в начале года ,так и считаем что дело сделано. Ан нет, спектр ,сходство и различие цветов надо повторять с такой же настойчивостью как мы разучиваем алфавит или числовой ряд.

Когда стало ясно, что первоклассники забыли, что оранжевый и красный похожи и находятся рядом, я сильно раскаялась и решила срочно повторять состав радуги. Тут же вспомнилась подходящая раскраска. Бабочка!

Раскраска бабочка

Тут есть где развернуться . Пока будем рисовать подходящий узор –поупражняем и твёрдость руки и глазомер. Итак, идея в том, чтобы каждое из четырёх крыльев бабочки расчертить(жилками) на семь секторов. Жилки у насекомых пучком выходят из места прикрепления крыла к туловищу. Вот и расчертим. Смотрите как это сделала я:

И верхнее и нижнее крылья разделены дугами на семь клиновидных полос.

Уверяю вас - воспроизвести этот чертёж первокласснику под силу. Но только при полном сосредоточении и максимальном старании.

Я посоветую выполнять поэтапно. Сначала на стороне крыла отметить шесть точек на равном расстоянии одна от другой. Это легко сказать, но надо видеть как первоклассники пытаются разрешить загадку – как так: полос требуется семь, а точек для этого намерять надо всего шесть…?

Затем проводим дуги от «плеча» бабочки в отмеченные точки. Затем делим на семь секторов нижнее крыло. Уфф! Отдохнули и таким же манером делим два крыла с другой стороны.

Попробуйте –очень и очень развивающее задание и на глазомер и на счёт и на расчерчивание.

Теперь чертёж сделан - обведём линии цветом. Например, зелёным.

Раскраска бабочка

Друзья! Если вы работаете над развитием мелкой моторики рук у детей, то в любом задании смотрите-есть ли возможность пообводить. Обводилки – замечательный способ развития твёрдости руки.

И вот мы получили раскраску с дорисовыванием-«Радужная бабочка». Берём цветные карандаши и красим- красный, оранжевый… синий фиолетовый… А на нижнем крыле как красить?

А так – опять красный, оранжевый, жёлтый…ведь круг замкнулся. Дети, а вы разве не заметили что фиолетовый и красный похожи ? Так вот- они родственники и в спектре находятся РЯДОМ.

Теперь потренируем навыки вырезания по сложному контуру-бабочку вырезать не трудно,но усы-УСЫ!-над ними придётся потрудиться. Вырезанную бабочку приклеим на середину альбомного листа(глазомер у нас развитый,мимо середины мы не промахиваемся).а чтобы наша радужная бабочка не выглядела так сиротливо на белом пустом листе украсим пунктирной штриховкой -радужный дождь: