Как работать с раскраской «сказочный олень»

Выполним раскраску с дорисовыванием Сказочный олень.

Я вспомнила картинку из детской книжки: олень с ветвистой яблоней на голове - листья, плоды - он был великолепен. Идея! Пусть дети дорисуют красивые веточки и распределят яблочки и листики. При этом можно и произвольно, а можно поставить цель правильно составить узор. Мы выполняли во втором классе вот такую картинку:

Работа рассчитана на три занятия.

Первое - выполняем раскраску и вырезаем оленя.

Второе - готовим красивый фон-холм с травкой и приклеиваем оленя.

Третье - рисуем и украшаем рога.

Приступим. Занятие первое.

Вот раскраски, которые я использовала -либо просто контур оленя,

либо(для первоклассников) - раскраска с подсказкой какой будет узор на спинке оленя:

Я сама рисовала раздаточные картинки на плотной обёрточной бумаге для удобства вырезания.

Шаг 1- дорисовать узор пятен на спинке и ногах оленя. Пятна должны быть овальными и одинаковыми по размеру. При этом они должны быть правильно ориентированы по отношению к частям тела животного - то есть ВДОЛЬ.

Шаг 2 - раскрасим оленя. При этом красим фон тела, а пятна оставим светлыми. Замечу, что красить "в обход" сложно. Я такое задание даю второклассникам.

Шаг 3 - вырезаем фигурку оленя по контуру.

Занятие второе

Альбом располагаем вертикально и на чистом листе рисуем дугу - контур холма. Эту заготовку делаю я сама перед занятием. И так же даю образец травки простым карандашом:

Шаг 1 -правильно дорисовываем узор травы(в шахматном порядке).

Шаг 2 -обвести травинки зелёным фломастером:

Эту картинку можно оставить и так. А можно и дальше разукрасить добавить ещё травы другой модели:

И рисуем ягодки.

Из опыта известно,что дети почему-то рисуют ягоды мелкими-мелкими.Поэтому лучше сразу предупредить, что у нас хороший урожай и ягоды уродились КРУПНЫЕ.

Шаг 3 -прикладываем фигурку оленя к фону (в центре!), обводим простым карандашом и приклеиваем точно на обведённый контур( это отлично развивает глазомер и твёрдость руки)))

Занятие 3. Рисуем рога.

Шаг 1. Я рисую рога поэтапно на доске, а дети в заданном порядке рисуют по образцу в альбоме.

Насколько ветвистыми в конечном счёте будут рога - это зависит от уровня подготовки класса. Важно проследить чтобы они получились симметричными.

Шаг 2 - обведём рога коричневым фломастером и раскрасим:

Шаг 3 - рисуем листья и ягоды. Надо отметить, что листья растут произвольно, а вот ягоды тяжёлые и свешиваются с веток-отростков ВНИЗ.

Мы договорились, что тренируемся составлять узор и поэтому следим за правильным чередованием: листик-ягодки-листик..

Шаг 4 -рисуем крупные ягоды и раскрашиваем листья.

Красота: у нас получился чудесный сказочный олень:

Эту же раскраску у меня в былые времена выполняли первоклассники. Ну, от них такого особого следования образцу не требовалось, и оленя украшали кто во что горазд: